Медицинские работники сталкиваются с постоянно растущей потребностью в обучении по сложным, развивающимся темам, чтобы лучше обслуживать своих пациентов. MEDS Ed, инновационная программа, разработанная CareOregon, удовлетворяет эту потребность, предоставляя доступное практическое обучение по важнейшим вопросам.
За последнее десятилетие программа MEDS Ed выросла и развилась, чтобы дать толчок обучению тысяч медицинских работников — как внутри, так и за пределами CareOregon — по важнейшим вопросам, которые согласуются с нашей приверженностью справедливости в отношении здоровья.
Темы самые разные: от расстройств, связанных с употреблением психоактивных веществ, до адаптации после отбывания тюремного наказания и гендерно-утверждающего медицинского обслуживания — все это направлено на поддержку обмена знаниями и профессионального роста. Все для того, чтобы медицинские работники были вооружены знаниями и инструментами для оказания справедливой и эффективной помощи.
«MEDS Ed помогает медицинским работникам получать постоянно развивающиеся знания, необходимые им для того, чтобы реально менять жизнь своих пациентов, — говорит Пол Карсон, специалист по повышению квалификации в CareOregon. — Обращаясь к критически важным и часто упускаемым из виду темам, мы заполняем пробелы в знаниях и помогаем построить более справедливую и эффективную систему здравоохранения».
Обучающее сообщество
Аудитория MEDS Ed охватывает врачей, фельдшеров, медсестер, окружных департаментов здравоохранения, фармацевтов и социальных работников со всего штата Орегон. От 20 до 30 процентов из них являются сотрудниками CareOregon. Докладчики представляют как внутренние, так и внешние подразделения организации, в том числе Legacy Health System, Орегонский университет здоровья и науки и местные окружные департаменты здравоохранения.
MEDS Ed начала работу в начале 2015 года. Первоначально она была задуман Джимом Слейтером, главным фармацевтом CareOregon, который хотел создать серию бесплатных занятий для среднего медперсонала. Он пригласил Карсона, у которого есть опыт в повышении профессиональной квалификации, в феврале 2015 года.
Первоначально занятия проходили очно в офисе CareOregon, который мог вместить только около 100 участников. Но когда в 2020 году разразилась пандемия COVID, курсы нужно было адаптировать. Вскоре стало ясно, что следовало сделать MEDS Ed виртуальной программой, особенно потому, что это упростило доступ к Организациям координированного медицинского обслуживания (CCO) CareOregon. Люди из Jackson Care Connect и Columbia Pacific CCO на северо-западе штата Орегон — обе входят в семью CareOregon — могли участвовать онлайн, не приезжая в Портленд.
«[Переход в виртуальный формат] действительно был лучшим, что когда-либо случались с MEDS Ed, потому что таким образом мы смогли по-настоящему глубже охватить CCO, — говорит Карсон. Около 2018 человек MEDS Ed начали предлагать кредиты за повышение медицинской квалификации (CME) для специалистов, посетивших занятия в прямом эфире через онлайн-платформу Американской академии семейных врачей.
Стимулирование перемен
Как правило, каждый год проводится шесть занятий. Каждое из них включает в себя около двух часов образовательного контента, за которым следует 30 минут вопросов и ответов. После этого занятия становятся доступны на YouTube для всех желающих.
Темы занятий MEDS Ed выбираются на основе предложений медицинских директоров CareOregon, высшего руководства, слушателей и заинтересованных сторон MEDS Ed. Иногда темы, которые по своей сути не могут быть захватывающими, преподносятся в развлекательной форме, как, например, декабрьская сессия по аптечным льготам, которая была объявлена как «Аптечные льготы вверх дном» и проведена в атмосфере «Очень странных дел» из популярного шоу Netflix. Другие темы включают конкретные лекарства, мотивационные интервью и расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ. А самое популярное видео MEDS Ed на YouTube призвано помочь медицинским работникам лучше справляться с фентаниловым кризисом.
«Реальное влияние MEDS Ed заключается в том, как она дает людям доступ к значимым, действенным знаниям, — говорит Карсон. — Каждое занятие — это возможность инициировать изменения, будь то совершенствование методов оказания медицинской помощи, обеспечение справедливости в отношении здоровья или создание возможностей для сотрудничества в рамках медицинского сообщества. Это то, что удерживает наших слушателей и заставляет их возвращаться».
